研究表明如果在胎兒時(shí)期就對(duì)開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)言刺激，可以加快胎兒的智力發(fā)育，未出生后的教育打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，寶寶在出生的天就能辨認(rèn)出自己母親的聲音，當(dāng)寶寶哭鬧時(shí)，母親用左側(cè)懷抱寶寶，寶寶又聆聽(tīng)到他在胎內(nèi)聽(tīng)?wèi)T了的母親的心跳聲，他馬上感到安全與舒適，怡然自得而不吵不鬧。這說(shuō)明，這個(gè)小生命在胎兒期就已經(jīng)具備了出色的記憶和學(xué)習(xí)能力。

給胎兒起一個(gè)乳名

要進(jìn)行語(yǔ)言胎教，首先可從給寶寶起名開(kāi)始，在懷孕5~6個(gè)月，胎兒有了聽(tīng)覺(jué)，父母可給腹中的胎兒取一乳名，父母經(jīng)常呼喚胎兒的乳名，胎兒會(huì)記憶深刻。胎兒出生后，當(dāng)呼喚其乳名時(shí)，他聽(tīng)到曾經(jīng)熟悉的名字時(shí)，可有一種特殊的安全感，煩躁、哭鬧明顯減少，有時(shí)會(huì)露出高興的表情。

和胎兒對(duì)話(huà)

對(duì)話(huà)的內(nèi)容不限，可以問(wèn)候，可以聊天，可以講故事，朗誦詩(shī)詞，唱歌等，但應(yīng)以簡(jiǎn)單、輕松、明快為原則。

在開(kāi)始的時(shí)候，未來(lái)的父母可以向胎兒重復(fù)一些簡(jiǎn)單的字，如奶、干、濕、尿、口、鼻、水等。以后，除了重復(fù)單字練習(xí)外，還可以對(duì)胎兒進(jìn)行系統(tǒng)性的語(yǔ)言誘導(dǎo)，例如早晨起床前輕撫腹部，說(shuō)聲："早上好，寶寶"。洗臉、刷牙、梳頭、換衣服時(shí)都可以不厭其煩地向胎兒解說(shuō)。

吃早餐時(shí)先深呼吸幾次說(shuō)："寶寶、真香，這是牛奶啊!"。散步時(shí)，可以把眼前的景色生動(dòng)地講解給胎兒聽(tīng)："瞧，青青的草，紅紅的花，多美啊!"。淋浴時(shí)隨著沖洗的動(dòng)作輕柔地介紹："聽(tīng)，這是流水聲，媽媽洗澡啦!"

就寢前可以由父親通過(guò)孕婦的腹部輕輕地扶摸腹中的胎兒，并實(shí)施對(duì)話(huà)："哦，小寶寶，爸爸來(lái)啦，這是小腳丫，這是小手，讓爸爸摸摸。啊!會(huì)蹬腿了，再來(lái)一個(gè)……再見(jiàn)。"胎兒特別喜歡父親的聲音，因?yàn)槟行缘穆曇舻统�、渾厚。心理學(xué)家特別指出，讓父親多對(duì)胎兒講話(huà)，這樣不僅增加夫妻間的恩愛(ài)，共享天倫之樂(lè)，還能將父母的愛(ài)傳到胎兒那里，這對(duì)胎兒的情感發(fā)育有很大的好處。

對(duì)話(huà)可從4~5個(gè)月開(kāi)始，每天定時(shí)刺激胎兒，每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，1~3分鐘即可。不要講太復(fù)雜的句子，最好每次都以相同的詞句開(kāi)頭和結(jié)尾，以加深記憶，這樣循環(huán)發(fā)展，不斷強(qiáng)化，效果會(huì)很好。